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最近深圳名师胡红梅因为学术抄袭在网上很火,网友们怎么看她的成名之路呢?

最近深圳名师胡红梅因为学术抄袭在网上很火,网友们怎么看她的成名之路呢?

的有关信息介绍如下:

最近深圳名师胡红梅因为学术抄袭在网上很火,网友们怎么看她的成名之路呢?

深圳名师,胡红梅因多篇文章和书籍被多位作家扒出抄袭,最近在教育界和文学圈持续发酵,人们纷纷谴责这位红极一时的当地”名师“连篇累牍,连序言都不改一字的抄的方式”吃相太难看“。

最先发现胡红梅抄袭作品的是青年女作家陈迅喆,因自己的《大猫老师的作文课》被胡抄袭,经读者发现举报给陈老师,陈迅喆老师才发现这位”名师“已抄袭自己作品两年之久。

之后,陈老师顺藤摸瓜却发现,胡红梅不仅抄自己的书和公益讲座等,还抄了山东淄博高新区第一小学副校长王爱玲(笔名冰湛玲)老师的书单,台湾林枚女士08年创作的《假如要有学习单》,加拿大老师设计的作业单等等。

而正是这一路欺世盗名,竟然成就了她的”殊功茂绩“”名师“光环(如下图所示),每一项都是普通老师兢兢业业、任劳任怨教一辈子书也不可能企及的荣誉。

随着此事的公开,引发了业界内众人的声讨,被推上风口浪尖的胡女士,2月24日在朋友圈发布了《致歉信》,虽然称自己已删除了公众号上的所有文章,并向相关人士道歉,但其道歉并不诚恳,也没有得到人们的原谅,反而让她陷入更深的漩涡中。

我们从下图的道歉信中就能看出,这名所谓的“名师“竟然作小儿女状,满怀委屈,妄图以“做公益推广”之名推卸自己的责任。还称若得不到原谅,“我也将遗书奉上》。这”一哭二闹三上吊“的戏码,尽显无知蠢态,令众人更加质疑她的修养何在,法律意识何在,底线何在?

今天,这场沸沸扬扬的声讨终于迎来了官方回应:3月6日,深圳市龙山区教育局给出前如意小学教师胡红梅如下处分:

1.责令其立即停止所有侵权行为。

2.撤销其如意小学副校长职务,调离教学岗位。

3.撤销“龙岗区胡红梅名师工作室”,撤销其龙岗区“先进教育工作者”“优秀校长”等荣誉称号。

4.责成所在学校在本学年度师德师风考核中将其定为“不合格”等次。

从这处分来看,美女”名师“胡红梅一夜之间一无所有,不仅各种光环不在,连老师都做不成了,其所在学校也跟着遭到处分。这结果可谓大快人心。然而这还不算完,这些年来,胡红梅工作室出版了大量被署以胡的名字的抄袭来的作品,并获得巨额利润,这种严重侵权行为已经触犯法律,等待她的一定是法律的严惩。

那么,一个因抄袭成名的胡红梅倒下了,是不是就意味着教育界从此干干净净了呢?

其实并非如此,小徐老师身在一线多年,深知名师选拔,论文出版上的各种作秀,各种做假,抄袭行为早已是公开的私密。

拿地方名师来说,一节公开课,说是公开课,还不如说是”表演课“,每一节公开课都是老师们借鉴了多个老师的讲课风格,把别的老师的教学亮点运用到自己的课上来,再经过全校老师和各级领导的反复提意见,修改,最后成为一堂”表演课“,而且有的”名师“一堂课就演多次,很难代表个人真正的教学水平。

论文更是滑稽,中小学老师为了评职称,每人手里都有20多篇论文,而这些论文多数都是东拼西凑来的,并且需要交巨额版面费才能出版,甚至有些人只要交够版面费,不用自己写,照样可以有自己的论文,甚至论著都可以获得。

去年”翟天临事件“引发了教育部对论文查重的重视,希望”胡红梅事件“也能引发相关部门重新定义”名师“概念,让那些基层兢兢业业,呕心沥血将一辈子心血全部无私奉献给教书事业,甘为人梯,学生爱戴的一线教师们真正实至名归。而没有真才实学的”名师“表演大戏,该收场了!

首先非常感谢被邀请参与探讨。

说白了人就是为了名利情这三个字而活着的,陷入名缰利锁情网,无论谁都不能例外,若说有什么不同,只是高尚和非高尚以及侧重点存在差异而已。淡泊人生的是因为看清了自己不具备超越淡泊的条件而正确面对罢了。

像胡红梅这样追求火,就是偏重了名,选择抄袭就是其逐名的方式。

无名则罢,成名则不是流芳百世便是遗臭万年。没有资格选择流芳百世又偏偏就想成名的,只有选择另一个了吧!

做这样的选择并付诸行动的,虽非正途,但是,我们还是得选择理解和包容。林子大了什么鸟都有,存在即合理,假如只有龙凤而没有鱼鳖虾蟹和乌鸦蝙蝠,那不仅是不够热闹而且也不利于生态平衡啊。

以上是一己之见,望指正。

纵观胡红梅的成名之路,围绕阅读展开,大方向上来说,是非常正确的。这才是一个语文学科小学老师的正确打开方式。小学生的阅读,也确实需要具有研究精神的语文老师去引领。

我认识一个极出色的小学语文老师,每个寒暑假都会在社区举办义读,就是免费的领读,从一开始的十几个人参加,到现在的需要预定兼满教室的学生,成果是看得见的。我喜欢这样的成名之路。

可惜的是,从网络上讨论的胡老师,胡校长,不知道什么时候起,似乎走弯了路子。隐约记得,一位被抄袭的作者说:本来也想,反正是阅读推广,她不做,我也会做的,抄就抄了吧。类似的意思,我也能理解。

但别人的理解,并不能作为任何人无视法律法规规定,去任意攫取别人知识成果的借口。一个教育工作者走这样的成名之路,让人失望了。

我看着她的照片,其实内心是非常羡慕的,这个教师,天生长了一张极具亲和力的脸,若能好好走教学之路,真是学生之幸啊。若干年后,花发满头,脸上皱纹里,也能显出淡然与雅致,多好。这样的成功,才是真正的成功。

我只希望,这件事不要毁了这个老师,该担的责任担起来,该道歉的道歉,该接受的处罚,也不要有其他绝望的念头,人谁无改,知错能改,善莫大焉。

我还希望,她身边的那些人,不要一味地说什么:你没有错、就抄了,又有什么关系,我们都支持你。我为她身边有这样一群人,深深感到悲哀。

还是去做一个“好老师”吧,做“名师”风险大。

1.学校里的“名师”都是如何包装起来的?

“名师”可以提升学校的知名度,“名师”就相当于产品广告。

现在生源竞争激烈,学校为了吸引优秀生源,必须要打造几个“名师”。

那么哪些人能够进入领导的法眼呢?

当然,首先要忠诚于学校的但不一定教学能力最好的。如果一个学校刚把一个“名师”包装好,被对家学校挖去了呢,那不是哑巴吃黄莲!

其次就是创造条件让老师去获奖、受表彰。

“名师”就是一大堆“硬件”累积的结果。

所以学校会把省内、市里、县内的所有表彰都给他,然后再想方设法让他出去露,上公开课,发表演讲,送教下乡等等一系列运作,然后再讲官方认证一下,一个名师就诞生了。

2.胡红梅的“名师”成名之路是否还有人会争相效仿?

胡红梅通过抄袭别人的著作达到名利双收,不是第一个,也不是最后一个。

创作之艰,没有这种体会的老师不会去恨那些抄袭者。

就像一个母亲辛苦把儿子养大成人了,忽然儿子丈母娘说:“这个孩子以后是我儿子了,他不再顾你生老病死了。”

估计被抄袭者的感受就像这位母亲,委屈,伤心,愤怒。

胡红梅这个“名师”成功之路还会有仿效者的,这是由人性决定的。

3.胡红梅抄袭事件为什么在网络上这么火呢?

这是由胡红梅身份决定的。

胡红梅是一名老师。与老师有关的事件,尤其是负面的,大家一般都会特别关注,从而引发热议。

二是,许多同行的鄙视,里面还有一些嫉妒。

郭德纲说:同行之间就是赤裸裸的仇恨。

这不仅是相声界,其实各行各业都存在这个问题,这是由人性的弱点决定的。

第三,就是胡红梅老师比较漂亮。

漂亮的女人遭嫉妒,这是普遍存在的现象。您是不是也这样认为的呢?

日前,山东省淄博市的一名普通小学语文教师王爱玲,在其个人公众号上发文称:“深圳市如意小学的副校长胡红梅涉嫌抄袭了自己和他人出版的书籍内容。在文章中,王爱玲老师指出,胡红梅抄袭自己的作品已经有两年之久,但由于无法投诉也就一直不了了之,但最近看到朋友圈信息,看到了更多的作者受到了抄袭,于是决定不再选择沉默”。

此事一在网上曝光后,立即引来了网友们的围观和热议。网友们纷纷指责胡红梅的过错,当然,更多的是呼吁教育主管部门一定要严查此事。当事件在网络上发酵后,龙岗区教育局也迅速介入调查,并表明将会公布结果。

时隔几日,当网友们逐渐淡忘此事时,深圳市龙岗区如意小学副校长胡红梅涉嫌抄袭他人作品的处分来了!

由于抄袭行为恶劣,引起了人们的广泛关注,3月6日,有记者从龙岗区教育局了解到,龙岗区教育局对胡红梅的抄袭行为做出了以下处罚:

1、责令其立即停止侵权行为

2、撤销其如意小学副校长职务,调离教学岗位

3、撤销“龙岗区胡红梅名师工作室”,撤销其龙岗区“先进教育工作者”、“优秀校长”等荣誉称号

4、责成所在学校在本学年度师德师风考核中将其定为“不合格”等次

昔日的“名师”,如今却因抄袭变得身败名裂。胡红梅的遭遇也给予了那些所谓“名师”们敲响了警钟,给我们留下了太多的思考。

1、名师该如何炼成

俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功”,想要炼成名师,靠的不是走捷径窃取他人的劳动成果。名师的炼成,靠的是自己在教学工作岗位上多年的探研、磨练,是通过自身努力,提升自己的教育素养和专业能力、使自己的教学研究成果让人羡慕、敬佩。而非靠窃取他人的劳动成果来出名。

2、中小学教师的版权维权意识薄弱

说句不好听的话,国人的版权意识问题太过于薄弱,特别是中小学教师。在这自媒体时代,抄袭现象成风,很多不劳而获者经常窃取他人的劳动成果,小到一篇作文,大到权威学术论文等。而自己辛辛苦苦被创作出来的作品被抄袭,却不会第一时间用法律武器来维护自身的合法权益。更有一些“侵权”者不把抄袭当回事,抄袭成风这和我们的监督管理部门有着不可分割的关系啊!

3、名师评选水分大

一般名师评选,有两种渠道和路径,一种是教育主管部门按程序评选,而另一种则是通过民间团体组织推荐评选。前者一般相对要公平一些,而后者则比拼的是“名气”了吧!有的时候,有“名气”的教师,并不一定能够担当得起“名师”的这一头衔,名不副实者也是有之。

对于名师而言,山村认为:无才不可怕,因为只要努力了,依然可以通过自己努力弥补不足。德与才要配位,才能受人尊重,否则一朝跌落,将会摔得鼻青脸肿。

对于龙岗区教育局的处罚,有网友直言:“太轻”你觉得呢?欢迎各位留言交流!

(图片均源于网络,如有侵权请告知删除)

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德才兼备,是身为师表的必备品质。即使课讲的再好,德不配位,也是枉然。胡老师并非一无是处,在个人展示方面也是擅长,但为人师表,仅此一项就被排除在外了,所以对于行业内的处置还是合理的,只想说,她的德行与这个行业不匹配。

深圳名师胡红梅最近火得不行,虽然她之前就是名师,可惜,作为同行,我竟然不知道其鼎鼎大名。只是因为抄袭一事,才知道还有这样一位又知性、又优雅,还会抄袭的名师,也算开了眼界。

胡红梅有多名,咱就不提了。大家这几天津津乐道,估计她的简历大家都背会了,烂熟于心。至于网友们怎么看?想必大家也都清楚。

不过,网友对胡红梅批评、指责,其实并不是针对她个人,而是对所谓的“名师”名不副实、沽名钓誉这种现象的不满,对这种做法的痛恨。要知道多少一线老师,踏踏实实教书,认认真真工作,可是想得到一个市级模范都难上加难,而胡红梅获奖无数,名利双收,却是因为窃取他人的劳动成果,给自己脸上贴了金。而现实中,像胡红梅这样的名师大有人在,怎能不让大家气愤难平?

红梅花儿开,美丽已不在。昨天深圳龙岗市教育局对胡红梅的处理结果已公布。胡红梅的副校长职务被撤,荣誉称号被撤,被调离教学岗位,同时年度师德师风不合格。

其实,对这样的处理结果,不少网友表示不满。在他们看来,胡红梅的行为不仅仅是违法了师德师风,而是涉嫌侵犯他人的知识产权,犯下这样严重的错误,至少应该将其开除出教师队伍,永远不得从事教育工作。

当然,也有网友认为:胡红梅抄袭行为虽然不对,但是其教学能力不能否认。应该给她改过自新的机会。人非圣贤孰能无过?不能落井下石,把人一棒子打死!

话是这么说,但是,胡红梅侵犯他人知识产权已成事实,如果原作品作者要诉诸法律,胡红梅肯定还会付出更惨痛的代价。

我只能说说,我的看法。现代抄袭我认为也很正常。特别是娱乐界。文化领域。作品很多,相同类似的也很多。有异曲同工之处。虽然有的相同之处。但有的表达方式也不一样。娱乐界文化领域所表述的也不一样。对这方面单单说成抄袭,我在为欠妥。

深圳名师胡红梅最近火得不行,虽然她之前就是名师,可惜,作为同行,我竟然不知道其鼎鼎大名。只是因为抄袭一事,才知道还有这样一位又知性、又优雅,还会抄袭的名师,也算开了眼界。

胡红梅有多名,咱就不提了。大家这几天津津乐道,估计她的简历大家都背会了,烂熟于心。至于网友们怎么看?想必大家也都清楚。

不过,网友对胡红梅批评、指责,其实并不是针对她个人,而是对所谓的“名师”名不副实、沽名钓誉这种现象的不满,对这种做法的痛恨。要知道多少一线老师,踏踏实实教书,认认真真工作,可是想得到一个市级模范都难上加难,而胡红梅获奖无数,名利双收,却是因为窃取他人的劳动成果,给自己脸上贴了金。而现实中,像胡红梅这样的名师大有人在,怎能不让大家气愤难平?

红梅花儿开,美丽已不在。昨天深圳龙岗市教育局对胡红梅的处理结果已公布。胡红梅的副校长职务被撤,荣誉称号被撤,被调离教学岗位,同时年度师德师风不合格。

其实,对这样的处理结果,不少网友表示不满。在他们看来,胡红梅的行为不仅仅是违法了师德师风,而是涉嫌侵犯他人的知识产权,犯下这样严重的错误,至少应该将其开除出教师队伍,永远不得从事教育工作。

当然,也有网友认为:胡红梅抄袭行为虽然不对,但是其教学能力不能否认。应该给她改过自新的机会。人非圣贤孰能无过?不能落井下石,把人一棒子打死!

话是这么说,但是,胡红梅侵犯他人知识产权已成事实,如果原作品作者要诉诸法律,胡红梅肯定还会付出更惨痛的代价。

想成名,想做名师无可非议。人总得有追求,有进取心不是,但是想做名师,就踏踏实实来,凭真本事吃饭,像魏书生、李贵希等教育大伽一样,先做人,再做事,一步一个台阶,踏踏实实抗击。别总想投机取巧,结果偷鸡不成蚀把米,到头来搬起石头砸了自己的脚。有句话说得好:来江湖上混,迟早要还的。那些像胡红梅一样沽名钓誉的所谓名师,该醒醒了!

近日,一则美女名师副校长涉嫌抄袭他人书籍的新闻刷爆了网络,本来对这件事不是很感兴趣,抄袭者自古有之,没什么好说的,自有犀利的作者来抨击,且轮不到我这个吃瓜小网民呢。可是今天偶然了解到事件的始末之后,就忍不住想发声评论一番了。爆料的人名字叫王爱玲,是山东省淄博市的一名普通小学语文老师,被推下神坛的人叫胡红梅,是深圳一所小学的副校长,而且有众多名誉头衔,可以说是不折不扣的一个名师,再加上人长得很是漂亮,所以就更加惹人注目。

这两个原本“八竿子打不着”的人,竟因为抄袭事件被扯上了关系!王爱玲在其个人公众号“冰淇玲童诗”上发文指出,深圳市龙岗区如意小学副校长胡红梅涉嫌抄袭自己和他人出版的书籍内容。有图有真相,看来这是事实无疑了。

这一招挺绝的,在网络信息发达的今天,消息像长了翅膀一样满天飞,大家纷纷谴责胡红梅治学不尊,没有底线,拿着他人的成果为自己沽名钓誉。其实,我们很早就有一句俗语“天下文章一大抄”,比如从古至今就有一些响当当的人物在做文章时不知是有意还是无意,会模仿一些文学名著的风格甚至是语言,这也大多会得到读者的认可,模仿不同于抄袭,会融入自己的理解和想法,会加入自己的东西。那么,胡红梅的抄袭为何会引起这么大的反响呢?

主要是因为她为了名利,肆无忌惮的赤裸裸的抄袭行为,惹怒了众人。查阅一下资料不难知道,胡红梅的头上顶着太多的光环:

龙岗区如意小学副校长、语文教师,主要荣誉:2016“阅读改变中国”年度十大阅读点灯人”称号、深圳市“十大阅读推广人”、广东省最年轻的“青年岗位能手”、市“十佳深圳最受学生喜爱教师”、市“十大感动深圳教育人物”、龙岗区“名师工作室主持人”、全国教学艺术大赛一等奖、省青年教师阅读教学大赛第一名、省青年教师素养大赛五项全能一等奖……

如此看来,胡红梅是个不折不扣的名师,别的不说。单单这些荣誉“十大感动深圳教育人物”、“名师工作室主持人”、“全国教学艺术大赛一等奖”、“省青年教师素养大赛五项全能一等奖”等光环就够吃瓜群众好好吃一阵子了。

一开始大家还不相信,觉得如此爆炸性新闻会不会是造假的?随着时间推移,深圳市龙岗区教育局发出了情况通报,坐实了传闻的真实性。学校同时对胡红梅做出了相应的处罚,总之抄袭如偷盗,一旦证实就会像过街老鼠一般人人喊打。

胡红梅本人也在社交平台上承认了问题属实,并进行道歉。然而网友们并不买账,大家一致认为,这种行为不可容忍,抄袭如偷盗,欺世盗名为自己谋取名利,是没有底线没有廉耻之心的一种行为。胡红梅在道歉时说到,自己单纯考虑到将优秀作品、教学方法公益推广,忽视了需遵循他人著作权原则。轻飘飘一句话意思就是无知者无罪,但是侵权就是侵权,别人的东西不能说拿就拿来为自己所用,连个招呼都不打的,太不拿自己当回事儿了吧?

说得再严肃一点,抄袭、剽窃他人成果是一种犯法行为。

我们有句古话说,莫伸手,伸手必被捉,用在这里再恰当不过,任何的不劳而获都是不光彩的行为。尤其是用别人的成果往自己的脸上贴金,更是虚荣卑鄙的行为,不可助长。

当然,功是功过是过,不能因为这个污点就全盘否定胡红梅的成就,她之所以能在引领儿童读书方面取得如此大的成就,和她自身的优秀和努力是分不开的。不能遇到问题就一棍子打死,错误需要纠正,先进经验还是值得提倡,一分为二看问题才客观公平。